Уважаемые родители!
Тема недели с 19.11 по 23.11.2012
г.
«Кто
как готовится к зиме».
Для
осуществления образовательной деятельности
в семье по теме мы рекомендуем
родителям:
Младший и
средний дошкольный возраст:
- совместно с ребенком сделать кормушку, ежедневно
добавлять корм, наблюдать за птицами, прилетающими к кормушке;
- почитать с ребенком дома: («Олененок» Ю. Кушак,
«Покормите птиц зимой» А. Яшин, «Скачет шустрая синица…» А. Барто, «В медвежий
час» Г. Цыферов, «Первая охота», «Лесной колобок – колючий бок», В. Бианки,
«Зимовье зверей», «Лисичка-сестричка и волк», «Сказка про Комара Комаровича»,
народные сказки о животных, их повадках;
- дидактические игры на использовании в речи
прилагательных, глаголов, наречий (описание животных, птиц);
- привлечение ребенка к работам на садовом участке по
подготовке к зиме, объяснять, что и для чего делается (перекапывание почвы,
укрывание растений и т.п.);
- заготовить корм для птиц на зиму (ягоды рябины,
семена и т.д.);
- в беседах уточнять представления ребенка о том, что
нужно делать для предупреждения простудных заболеваний в холодный период.
Старший
дошкольный возраст:
- совместно с ребенком составить «памятку» (схему, рисунок) «Как предупредить
простудные заболевания»;
- прогуляться в парк, сквер (понаблюдать,
сфотографировать), рассказать ребёнку о правилах поведения в природе, покормить
птиц, белку;
- почитать с
ребенком дома: Н. Сладков «Осенняя елочка», «Почему ноябрь пегий», К. Чолиев
«Деревья спят», Г. Скребицкий «Исчезли на зиму», Ю. Кушак «Слетайтесь,
пичуги…», Е. Чарушин «Кошка Маруська», «Волк», «Сороки», «Белка с бельчатами»,
«Лиса с лисятами», «Рысь» и др., помочь ребенку в понимании текста;
- вместе с ребенком засолить капусту и оформить
фото-коллаж «Мы капусту солим, солим»;
- наблюдение на садовом участке за тем, как взрослые
готовят растения к зиме: укрывают их, перекапывают почву под кустарниками,
- расширять
и уточнять представления детей о правилах безопасного и этичного поведения в
общественных местах.
